100/11/05 (六) 國立雲林科技大學應外系「2011電腦輔助語言學習國際研討會」議程 | ||||
08:30 ｜ 09:00 | 報到 | |||
09:00 ｜ 09:10 | 主席致詞 | 國立雲林科技大學人文學院 陳文照院長 國立雲林科技大學 應用外語系 黃惠玲主任 | ||
09:10 ｜ 10:30 | AC 226 (188) | 專題演講(I): Developing a community of Intercultural. Learners: From Cyberspace to Reality 主持人: 長庚科技大學嘉義分部 通識教育學科 周碩貴 教授兼通識教育學科召集人 演講人: 國立台中教育大學英語系 廖美玲 教授 | ||
AC222 (65) | 論文發表(20分發表;10分Q&A) | |||
主持人: 國立彰化師範大學 英語系 游毓玲 教授 | ||||
09:15-09:45 (A1) | 國立雲林科技大學 楊孝慈、李煴舲 —以修正式對比分析法，從線上視訊學各種英語腔調 Using Online Videos to Teach English Accents: A Revised Approach to Contrastive Analysis. | |||
09:50- 10:30 (A2) | 國立雲林科技大學 洪銓修、彭嘉璇 —教師與學生對電腦輔助語言教學觀點之個案研究 A Case Study of Teacher’s and Students’ Perspectives on Computer Assisted Language Learning—A Qualitative Inquiry. | |||
AC122 (88) | 論文發表(20分發表;10分Q&A) | |||
主持人: 國立虎尾科技大學應用外語系 王清煌 副教授兼系主任 | ||||
09:15- 09:45 (B1) | 弘光科技大學 卓淑美 —運用Author Plus Pro線上課程增進閱讀及寫作技巧 Enhancing Reading and Writing skills via Author Plus Pro eLearning program | |||
09:50- 10:30 (B2) | 國立彰化師範大學 張善貿、黃真珍 —實施網路教學對國小學生英語字母拼讀表現與學習態度之研究Teaching EFL Children Decoding through Web-based and Non-web-based Instruction: Students’ Performance and Attitudes. | |||
AC224 (25) | 論文發表(20分發表;10分Q&A) | |||
主持人: 靜宜大學英文系 吳文琪 副教授 | ||||
09:15- 09:45 (C1) | 國立雲林科技大學Christopher J. O’Brien 環球科技大學 陳美祥 —Using a Spoken Passage with all English Phonemes as a Tool to Detect Pronunciation Errors and Guide Self Practice in College English Pronunciation Classes. | |||
09:50- 10:30 (C2) | 國立嘉義大學 洪瀅瀅、龔書萍 —中英文身體換喻詞跨語言之研究 A Cross-Linguistic Approach to Body Part Metonymy in English and Chinese | |||
AC206 (資20) | 論文發表(20分發表;10分Q&A) | |||
主持人: 國立虎尾科技大學應用外語系 方月秋 副教授兼語言教學中心主任 | ||||
09:15- 09:45 (D1) | Griffith University, Australia郭儒霖 (poster session) —Exploring the impact of classroom goal structures on Taiwanese junior high school students' perception of English engagement | |||
09:50- 10:30 (D2) | 國立雲林科技大學 黃惠玲 —故事文法與口語練習：廣告短片的應用 Story Grammar and Speaking Performance: The Applications of Commercial Clips in EFL Classrooms. | |||
10:30 11:00 | 茶敘時間(書展) | |||
第二場 | |||
11:00 ｜ 12:15 | AC 226 (188) | 專題演講(II-1): 電腦輔助語言教學之迷思與問題探討 Myths and Problems in Computer Assisted Language Learning 主持人: 國立台灣科技大學應用外語系 鄧慧君 教授兼人文社會院長 演講人: 國立高雄第一科技大學 應用英語系 陳其芬 副教授兼學務長 | |
AC122 (88) | 專題演講(II-2): Equipping students with the speaking skills they need for workplace – using the BULATS Speaking Test face-to-face and online as a framework for practical teaching ideas 主持人: 國立雲林科技大學應用外語系 黃惠玲 副教授兼系主任 演講人: ACUMEN睿言商英中心教務總監及英國劍橋大學ESOL考試院顧問 Chris Jordan | ||
AC222 (65) | 論文發表(20分發表;10分Q&A) | ||
主持人: 國立彰化師範大學英語系 張善貿 副教授兼語文中心主任 | |||
11:10- 11:40 (E1) | 國立雲林科技大學 賴沛宜、葉惠菁 —透過線上命題提升大學生英語閱讀能力 Enhancing College Students’ English Reading Comprehension through Online Question Generation | ||
11:45- 12:15 (E2) | 環球科技大學 呂宜臻、博懷恩 —使用免費的課程管理系統來協助學生的文法學習 Using a Free Course Management System in a Grammar Class. | ||
AC224 (25) | 論文發表(20分發表;10分Q&A) | ||
主持人:弘光科技大學應用英語系 卓淑美 副教授 | |||
11:10- 11:40 (F1) | 國立高雄師範大學 藍恩明 —科技大學英語系學生對電腦輔助發音學習之態度研究 A Study on the Attitude of English-Majored Students toward Computer-Assisted Pronunciation Learning at a Technological University. | ||
11:45- 12:15 (F2) | 靜宜大學 林志華、吳文琪 —從跨校情境中來探討大學生對於專家暨同儕英語寫作評量活動的滿意度與自我勝任感研究 Satisfaction and Self-Efficacy of EFL Students Employing Anonymous Expert and Peer Review Writing Tasks in a Web-based Cross-Institutional Context. | ||
AC206 (資20) | 論文發表(20分發表;10分Q&A) | ||
主持人: 國立嘉義大學外語系 劉沛琳 副教授 | |||
11:10- 11:40 (G1) | 國立交通大學 劉晉廷、 國立高雄師範大學 李秀芬 —"有+動詞" 及其對華語文教學的啟示 “You (有) + Verb Phrase (VP)” and its Implications for Teaching Chinese as a Second Language | ||
11:45- 12:15 (G2) | 阜士特文教有限公司 郭萬傳 —解決英語教育問題與困境的一套劃時代系統: One English On-line System | ||
12:15 -13:45 | 意見交流及午餐時間(書展) | ||
第三場 | ||||
13:45 ｜ 15:05 | AC 226 (188) | 專題演講(III-1): An emerging trend for CALL: Context-aware ubiquitous language learning 主持人: 僑光科技大學應用外語系 余光雄 教授兼副校長 演講人: 國立成功大學外文系 劉繼仁 副教授兼外語中心主任 | ||
AC122 (88) | 專題演講(III-2): The Current Position of TKT in the ESL Market 主持人: 國立台灣科技大學應用外語系 駱藝瑄 副教授 演講人: Cambridge ESOL consultant and teacher trainer Gerhard Erasmus | |||
AC222 (65) | 論文發表(20分發表;10分Q&A) | |||
主持人: 國立屏東科技大學應用外語系 張美美教授兼系主任 | ||||
13:50- 14:20 (H1) | 國立雲林科技大學 彭登龍 —以電腦為媒介的Nicenet對大學生英文寫作的影響 Impacts of Computer-mediated Nicenet on EFL College Students’ English Writing. | |||
14:30- 15:00 (H2) | 亞太創意技術學院 李素真 —技術學院英語能力分級情形之探討---個案研究 A Case Study on Different Levels of English Proficiency Teaching at an Institute of Central Taiwan. | |||
AC224 (25) | 論文發表(20分發表;10分Q&A) | |||
主持人: 國立高雄第一科技大學應用英語系 許正義 副教授兼系主任 | ||||
13:50- 14:20 (I1) | 義守大學 王穎健、尚惠芳、陳楓旻 —使用自動評分系統對台灣學生英語寫作之影響與效用 The Effect of Using Automated Writing Evaluation in Taiwanese EFL Students’Writing. | |||
14:30- 15:00 (I2) | 靜宜大學 陳春蘭、吳文琪 國立中山大學 黃惠雯 —跨文化同儕合力合作對英文系大學生學術論文寫作能力之精進研究 Strengthening Undergraduate Students' Ability in Research Paper Writing through On-line Cross-cultural Peer Collaboration. | |||
AC206 (資20) | 論文發表(20分發表;10分Q&A) | |||
主持人: 國立高雄師範大學英語系 林惠芬 副教授 | ||||
13:50- 14:20 (J1) | 國立彰化師範大學 林慧菁、龔萬財 臺北醫學大學 簡士捷 —電腦遊戲功能以激發語言學習動機 Computer Games Functioning as Motivation Stimulants of English Learning. | |||
14:30- 15:00 (J2) | 國立彰化師範大學 林慧菁 臺北醫學大學 簡士捷 —語音簡化系統與性別差異之相關性 Vowel and Consonant Lessening: A study for articulating reductions and their relations to gender. | |||
15:05 -15:35 | 茶敘時間(書展) | |||
第四場 | |||
15:35 ｜ 16:55 | AC 226 (188) | 專題演講(IV-1): Corpora and Computer Assisted Language Learning 主持人: 國立清華大學外文系 劉顯親 教授兼系主任 演講人: 國立台灣師範大學英語系 陳浩然 教授兼國語教學中心主任 | |
AC122 (88) | 專題演講: 談如何培養翻譯能力與譯者的前途 主持人: 國立雲林科技大學應用外語系 洪銓修 教授 演講人: 書林出版有限公司 蘇正隆 董事長 | ||
AC222 (65) | 論文發表(20分發表;10分Q&A) | ||
主持人: 國立高雄第一科技大學應用英語系 洪秀婷 助理教授兼副主任 | |||
15:40- 16:10 (K1) | 世新大學 王立言 —當代美國語料庫最常見的5000單字與大考中心參考單字的比較 A Comparison Study between the Most Frequent 5000 Words of COCA and the Reference Word List of the CEEC. | ||
16:20- 16:50 (K2) | 義守大學 蔡雅茹、雷莫罕、許雅惠 —線上語句分析策略教學對大專生科技英文閱讀理解的成效 The effect of an on-line syntactic analysis strategy instruction on university students’ reading comprehension of English science texts. | ||
AC224 (25) | 論文發表(20分發表;10分Q&A) | ||
主持人: 國立政治大學英文系 招靜琪 副教授 | |||
15:40- 16:10 (L1) | 淡江大學 楊佩玲 —言談分析大學作文課的電子郵件計畫 Discourse Analysis of the E-Mail Project in a College Composition Class. | ||
16:20- 16:50 (L2) | 國立中山大學 黃惠雯、馬麥克 靜宜大學 吳文琪 —在英文會話課融入Web 2.0以引導有意義學習 Integrating Web 2.0 Tools into an EFL Conversation Class for Meaningful Learning. | ||
AC206 (資20) | 論文發表(20分發表;10分Q&A) | ||
主持人: 國立高雄第一科技大學應用英語系 洪紹挺 助理教授兼語言教學中心外語教學組&華語教學組 組長 | |||
15:40- 16:10 (M1) | 國立台灣師範大學 方挺 —後設認知與學習活動在教室與電腦輔助發音學習使用研究 EFL learners’ metacognitive knowledge and learning activities in classroom-based pronunciation training and computer-assisted pronunciation training. | ||
16:20- 16:50 (M2) | 德霖技術學院 應用英語系 盧威元 東南科技大學 應用英語系 張芳瑜 —Using Constructivism as the Philosophical Framework for SLA Research | ||
賦歸 | |||
